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        奮進南師

        心理學院舉辦2019春季學期新教師名師工作坊

        5月15日下午,心理學院在308會議室召開2019春季學期新教師名師工作坊。教務處副處長陳德良、教學督導李小平、心理學院黨委書記周紅、院長鄧鑄、院黨委副書記王惠、副院長陳慶榮、副院長王云強,以及學院教師共20余人參加了本次工作坊。活動由副院長王云強主持。

        首先是青年教師張晶晶老師的教學匯報與講評。她講授的是本學期承擔的《心里測量學》(實驗)課程的內容。講授結束后,在座專家進行了點評。陳陳老師評價其教學設計思路好,知識的講授承上啟下、融會貫通。教學督導李小平老師評價張老師教學成長迅速,實踐與理論結合非常好,課件也賞心悅目。周紅書記積極肯定了張老師的善于反思教學。蔣京川老師和鐘元老師對教學軟件的配備和教學內容的安排提出了建議。陳慶榮和王云強兩位老師就本課程的教學重點難點闡述了自己的觀點。張晶晶老師非常感謝大家的肯定和建議,希望自己能夠進一步提升自己的教學水平。

        接著是青年教師丁毅老師的教學展示與講評。他的匯報內容為“行為主義的學習觀”。在講評環節,蔣京川老師肯定了丁毅老師作為新教師的良好教學素養,認為講解很細,建議教學語言要更加精煉。季秀珍、陳慶榮、鐘元、陳陳等老師對如何讓課堂更生動先后分享了自己的寶貴經驗。例如,多與學生互動交流,要關注教學對象,以問題貫穿教學始終,要從枯燥的講授向有設計的講課過渡等。李小平老師提出,教學要有研究性和藝術性。正所謂,“拍照要留白,音樂要休止,講課要停頓”。丁毅老師表示,自己從大家的建議中獲益很多,相信自己能夠成為學生滿意的青年教師。

        隨后,舉行了青年教師教學導師聘任儀式。新入職的黃艷利老師、謝久書老師分別與教學經驗豐富的蔣京川教授、陳陳教授結為教學師徒,雙方簽訂青年教師指導協議。周紅書記和鄧鑄院長分別為兩位教學導師頒發聘書。在座教師一起見證了這一以老帶新、薪火相傳的莊嚴儀式。

        與會的教務處陳德良副處長肯定了心理學院的本科教學工作,并從“金課”建設和一流專業建設的角度,對學院的本科教學提出了寶貴建議。他指出,“金課”至少應該達到四方面要求:講得清、有興趣、有挑戰、一起學。一流專業建設要堅持立德樹人,緊密圍繞為誰培養人、培養什么人和怎樣培養人三個核心問題扎實有效開展工作。他相信,心理學院依托心理學優勢學科,在省級品牌專業的良好基礎上,以卓越意識為引領,一定能勇攀一流專業的高峰!

        周紅書記對本次新教師工作坊活動進行了總結。她認為,本次工作坊非常成功,達到了交流分享、反思提高的目的。當前,回歸本科教學和以本為本的理念已經深入人心。學院的應用心理學品牌專業建設等各項工作正是這些精神和要求的積極體現。結合學生座談會和聽課等活動中發現的問題,周紅書記提出本科教學應該精本細生、精雕細琢、精講細析、精問細聽。今后,學院要繼續強化課堂教學主陣地,充分調動教師積極主動性,切實提高教師的教學業務水平。

        • 更新時間

          2019年06月04日

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        • 供稿

          教師教學發展中心

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